Katalog Online

wczytywanie formularza przeszukiwania katalogu...

Baza danych EBSCO

Witamy na Rajskiej

Materiał przygotowany dla osób niesłyszących i niedosłyszących.

A A A

polski dla obcokrajowcówWojewódzka Biblioteka Publiczna w Krakowie organizuje spotkania z językiem polskim dla obcokrajowców. Dzięki tym zajęciom w jednej sali lekcyjnej spotkają się osoby pochodzące z tak odległych od siebie zakątków świata jak Singapur, Francja, Wenezuela, Portugalia, Ukraina, Rumunia, Turcja czy Słowacja.

Dzielni kursanci co piątek stają w szranki z trudnościami polskich deklinacji i koniugacji i zawsze wychodzą z tych starć obronną ręką, coraz lepiej komunikując się w języku polskim.Choć polski jest uznawany za jeden z najtrudniejszych języków świata,wszyscy doskonale radzą sobie zarówno z wymową, gramatyką, jak i słownictwem, przekonując siebie (i nas!), że wcale nie taki diabeł straszny, jak go malują.

Prowadzącą spotkania jest Edyta Awdziejczyk, wolontariuszka pracująca w Dziale Edukacji, Nauki i Badań, studiująca język polski jako język obcy i drugi. Edyta zna języki angielski i włoski oraz na poziomie podstawowym hiszpański, a także uczy się języka niemieckiego i jidysz. Interesuje się kulturami innych krajów, językami obcymi, podróżami i literaturą.

Świąteczne warsztaty plastyczneW piątkowe popołudnie 11 grudnia w Oddziale dla Dzieci „Rajskie Jabłuszko” Wojewódzkiej Biblioteki Publicznej w Krakowie odbyły się warsztaty plastyczne dla rodziców z dziećmi. Tematem przewodnim spotkania były Święta Bożego Narodzenia. Uczestnicy, oprócz wspólnej zabawy, mieli okazję własnoręcznie stworzyć niepowtarzalne ozdoby świąteczne : aniołki z kolorowego filcu i bombki z włóczki.

 

 

Rozwijanie przez czytanieW warsztatach czytelniczych „Rozwijanie przez czytanie”, realizowanych w Oddziale dla Dzieci „Rajskie Jabłuszko” Wojewódzkiej Biblioteki Publicznej w Krakowie w tym roku w ramach programu Bon Kultury 2015 udział wzięło 350 dzieci z małopolskich szkół i przedszkoli.

Podczas warsztatów prezentowane były różne formy książki dostosowane do wieku dziecka oraz jego możliwości percepcyjnych i manualnych: książki dotykowe, obrazkowe, multisensoryczne, audiobooki i e-booki, "książki-zabawki", książki w formie kamishibai, książki z ruchomymi elementami, książki-malowanki i in. Warsztaty wzbogacone były o zabawy rozwijające koordynację ruchów, wspomagające proces lateralizacji dziecka, stymulujące jego bystrość i pamięć, zachęcające do ćwiczeń językowych i logopedycznych. Uczestnicy warsztatów poprzez odpowiednią lekturę uczyli się rozpoznawać i nazywać emocje, poszerzali wiedzę o świecie, rozwijali wyobraźnię, i "oswajali" lęki.Rozwijanie przez czytanie

Celem zajęć było min. uświadomienie dzieciom mocy słów, dokonanie kategoryzacji wyrażeń zabarwionych emocjonalnie, rozpoznawanie pozytywnych i negatywnych komunikatów, stymulowanie empatii oraz inteligencji emocjonalnej, rozwijanie umiejętności współpracy w grupie, poszerzanie zasobu słownictwa, rozwijanie zdolności manualnych i ruchowych oraz rozbudzanie zainteresowań czytelniczych. Największą uwagę uczestników zwracała drewniana skrzynka teatru kamishibai (zwana butai). Z jej pomocą dzieci poznały piękną historię o „Ogrodzie Dobrych Słów”. Po zakończeniu opowieści dzieci brały udział we wspólnej zabawie, którą był bal motyli.

Warsztaty prowadziła dr Wanda Matras z Uniwersytetu Pedagogicznego im. KEN w Krakowie.

Więcej informacji o programie na www.bonkultyry.pl